Identification de la fonction

Code de la fonction : DCO025

Niveau: A

Classe : A1

Famille de fonctions : Experts support à l'organisation

Catégorie de métiers : 02. Communication et Information (CO)

Raison d'être de la fonction

Participer à la production des publications écrites et électroniques de la Défense, ainsi qu’à la réalisation de productions audiovisuels

afin de

communiquer et informer le(s) public(s) cible(s) des missions et objectifs de la Défense

 

Finalités

En tant que

collecteur d'informations

chercher des sujets de reportages et des idées d’articles

afin de

proposer des sujets à traiter au rédacteur en chef pour, ensuite, traiter effectivement le sujet dans la (les) forme(s) journalistique(s) convenue(s) avec le rédacteur en chef

 

Exemples de tâches

• entretenir des contacts avec des sources d’information

• suivre l’actualité

• lire et analyser les comptes rendus de réunions

• lire et analyser la revue de presse quotidienne

• consulter la presse

 

En tant que

expert

analyser le(s) sujet(s) à traiter, rechercher des informations et en faire la synthèse, réaliser le traitement journalistique du (des) sujet(s)

afin de

réaliser un produit spécifique, adapté au médium choisi

 

Exemples de tâches

• préparer, en détail, le sujet à traiter en proposant un ou plusieurs angles de vue et différents sous-sujets

• préparer les éléments constitutifs du (des) produit(s) à réaliser en établissant les contraintes et avantages des différents supports selon le sujet, en recherchant les données existantes, en contactant les services de l’état-major chargés de traiter administrativement le sujet et en contactant les experts de la question et les intervenants éventuels

• assurer la réalisation du (des) produit(s) à proprement parlé en préparant son schéma de travail, en recherchant les lieux de tournages, reportages et/ou d’interviews, en planifiant les tournages, reportages et/ou interviews, en effectuant les tournages, reportages et/ou interviews, en rédigeant le scénario ou l’article (dans sa langue maternelle), en participant au montage, mixage, mise en page ou relecture du (des) produit(s) et en étant disponible et prêt à défendre les options choisies pour le traitement du sujet lors de la validation par la hiérarchie du produit fini

 

En tant que

coordinateur

entretenir des contacts quotidiens et réguliers avec le rédacteur en chef, les collègues journalistes, réalisateurs, photographes, caméramans, preneurs de son, monteurs, graphistes, infographistes, programmeurs, webdesigners et secrétaires

afin de

assurer la bonne réalisation et planification de son(ses) produit(s) en concertation avec ceux occupés sur d’autres produits dans l’optique de réduire ou prévenir les conflits ou les sources de ceux-ci

 

Exemples de tâches

• entretenir des contacts réguliers

• participer aux réunions

• rédiger et diffuser les comptes rendus de réunions

• transmettre les directives/souhaits au personnel participant à l’élaboration du (des) produit(s)

 

En tant que

dirigeant

diriger, comme supérieur fonctionnel, l'équipe (1-10 collaborateurs du niveau A, B, C et D) constituée pour réaliser le(s) produit(s) en concertation avec les collègues et le rédacteur en chef

afin de

réaliser des produits d’un niveau de qualité élevé dans les délais déterminés et correspondant au cadre déterminé au départ avec le rédacteur en chef

 

Exemples de tâches

• organiser et diriger les prises de vue et/ou le reportage

• corriger/réorienter le travail des techniciens (caméramans, preneurs de son, graphistes, infographistes, monteurs, programmeurs, photographes,…)

• défendre son produit et les options de traitement choisies

 

En tant que

traducteur

traduire des scénarii, articles ou textes vers la langue maternelle

afin de

assurer une diffusion bilingue des produits

 

Exemples de tâches

• traduire, vers la langue maternelle, des scénarii, articles et autres textes rédigés par d'autres journalistes, les réalisateurs ou des collègues d'autres services

 

 

Eléments de réseau - DE qui la fonction reçoit-elle de l'information ?

De qui	Quelle information	Sous quelle forme	Avec quelle fréquence
rédacteur en chef	sujet à traiter, angle de vue, medium à employer, communication spécifique et critique	oral/écrit	quotidien
collègue, techniciens	information générale, sujet à traiter, angle de vue, communication spécifique et critique	oral/écrit	quotidien
services d’état-major	sujet à traiter, critiques, demandes de collaboration, demandes concernant les possibilités de productions	oral/écrit	ad hoc

 

Eléments de réseau - A qui la fonction fournit-elle de l'information ?

A qui	Quelle information	Sous quelle forme	Avec quelle fréquence
rédacteur en chef	propositions de sujets, propositions d'angles de vue	oral/écrit	quotidien
collègues/techniciens	échange d’idées sur des sujets, des angles de vue, de traitement, directives lors de la réalisation de reportages	oral/écrit	quotidien
services d’état-major	formulation d’une réponse à une question, demande de désignation d’un expert dans certaines matières	écrit	ad hoc

 

Positionnement

La fonction est dirigée par

chef de service "Planning et Production"

rédacteur en chef

 

La fonction assure la direction d'un groupe de : 0 collaborateurs de

 

Autonomie

La fonction peut décider en autonomie au sujet de

• sa méthode de travail, en tenant compte des contraintes de temps, budgétaires et de coordination en ce qui concerne la planification et la réalisation du produit

 

La fonction doit demander une autorisation pour

• le sujet qu'il/elle souhaite traiter journalistiquement

• toutes dépenses budgétaires

• modifier le cadre négocié avec son rédacteur en chef

 

Impact

Budget de fonctionnement total de l'entité

0

 

Budget de travail propre

0 (budgets sont gérés par un officier projet)

 

 

Expertise technique

Profil de compétences techniques

Pour construire le profil de compétences techniques, référez-vous à la grille d'expertise technique ou à l’application web Crescendo.

 

Innovation

A quelles directives, instructions et législation la fonction est soumise

• déclaration des droits et devoirs des journalistes (1972)

• code des principes de journalisme (1982)

• l'éthique journalistique

 

Quelles innovations

• création des nouveaux produits

• inventer des nouvelles idées (contenu, forme, angle de vue, ...)

 

Sur base de quel cadre de référence

• la vision de la communication de la Défense à moyen terme

 

Profil de compétences génériques

Pour élaborer le profil de compétences génériques, référez-vous au livre de profils de compétences génériques ou à l’application web Crescendo.