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Attaché A2 congés-éducatifs payés (M/F/X)
Par souci de lisibilité, la forme masculine est utilisée dans cette description de fonction pour désigner certains rôles. L’emploi des termes masculins, « collaborateur », « chef » ou encore « utilisateur », par exemple, est épicène.
Identification de la fonction
Code de la fonction : DTE011
Niveau: A
Classe : A2
Famille de fonctions : Experts thématiques
Catégorie de métiers : 04. Emploi (TE)
Raison d'être de la fonction
Veiller, en tant qu'expert, à l'application correcte de la réglementation en matière de congé-éducation payé
afin de
garantir l'octroi de ce droit aux travailleurs et le remboursement aux employeurs
Finalités
En tant queexpert/spécialiste
- veiller à un traitement correct des demandes de remboursement
afin de
- pouvoir garantir l'exactitude des sommes remboursées
Exemples de tâches
- exercer un contrôle sur les demandes de remboursement traitées
- exercer un contrôle sur les ordres de paiement à l'ONEM
- veiller à ce que le personnel reçoive la formation nécessaire pour les tâches attribuées
- donner des informations et des directives pour le traitement des demandes de remboursement
- récolter les informations nécessaires (cotisations de sécurité sociale, fonds de sécurité d'existence, formations sectorielles, etc.)
En tant que
expert/spécialiste
- fournir des informations aux ayants droit et à toutes sortes d'instances
afin de
- expliquer la législation et rendre transparents les contacts entre les personnes concernées et les autorités
Exemples de tâches
- interpréter la législation, répondre aux questions orales et écrites, rédiger les brochures, envoyer les circulaires, rédiger des notes, etc.
- élaborer des documents types
En tant que
expert/spécialiste
- rédiger des textes de loi préparatoires
afin de
- préparer de nouvelles réglementations ou des adaptations de la législation existante
Exemples de tâches
- rédiger des textes de loi ou des demandes d'avis, participer à des réunions préparatoires au cabinet ou au Conseil national du travail), etc.
En tant que
assistant
- participer à l'organisation et au suivi du travail au sein de la direction
afin de
- assurer le bon fonctionnement du service
Exemples de tâches
- remplacer le dirigeant en cas d'absence
- assurer le suivi des tâches
- accompagner le personnel
- répartir les tâches
En tant que
représentant
- participer aux réunions de la commission d'agrément, en tant que représentant du ministre
afin de
- assurer la présidence et la vice-présidence de la commission
Exemples de tâches
- présider la réunion
- établir l'ordre du jour et exécuter des décisions
- donner un avis d'expert aux membres de la commission sur la gestion du système
Positionnement
La fonction est dirigée par
le dirigeant de la direction en charge du congé-éducation payé
La fonction assure la direction d'un groupe de : 11-50 collaborateurs de Niveau B Niveau C Niveau D
Expertise technique
Profil de compétences techniques
Pour construire le profil de compétences techniques, référez-vous à la grille d'expertise technique ou à l’application web Crescendo.
Profil de compétences génériques
Pour élaborer le profil de compétences génériques, référez-vous au livre de profils de compétences génériques ou à l’application web Crescendo.