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Attaché traducteur-interprète (M/F/X)
Par souci de lisibilité, la forme masculine est utilisée dans cette description de fonction pour désigner certains rôles. L’emploi des termes masculins, « collaborateur », « chef » ou encore « utilisateur », par exemple, est épicène.
Identification de la fonction
Code de la fonction : ICO073
Niveau: A
Classe : A1
Famille de fonctions : Développeurs
Catégorie de métiers : 02. Communication et Information (CO)
Raison d'être de la fonction
Assurer l'interprétation simultanée lors des réunions
afin de
améliorer la communication entre les divers intervenants lors des réunions en levant les obstacles d'ordre linguistique.
Assurer la traduction et la révision de documents d'une langue source vers une langue cible
afin de
mettre à la disposition des collaborateurs et du management de l'organisation ainsi que des citoyens des documents dans la langue souhaitée et contribuer ainsi au bon fonctionnement de l'organisation.
Finalités
En tant queinterprète
- assurer les interprétations simultanées lors de réunions et d'autres événements, à la demande de l'organisation
afin de
- permettre aux intervenants de suivre les discussions dans leur propre langue
Exemples de tâches
- assurer les interprétations simultanées lors de réunions, journées d'étude, séminaires, colloques, etc.
- étudier les sujets pour lesquels une interprétation simultanée est nécessaire
- prendre contact avec l'auteur du texte, les orateurs, les intervenants, etc., pour demander un complément d'information
- lire la documentation mise à disposition afin de préparer au mieux l'interprétation simultanée, et par exemple, surligner les paragraphes pertinents
- rechercher dans le glossaire les terminologies propres à l'organisation pour préparer les interprétations simultanées, de même que mettre celui-ci à jour
En tant que
traducteur
- traduire des textes portant sur des sujets divers vers sa langue maternelle
afin de
- permettre aux collaborateurs et au management de l'organisation, ainsi qu'aux citoyens de disposer de textes traduits correctement et de manière univoque
Exemples de tâches
- traduire des textes
- rechercher du vocabulaire et toute autre information nécessaire à la traduction
- contacter l'auteur du texte pour des clarifications
- constituer un glossaire (document reprenant l'ensemble de la terminologie propre à l'organisation ou les termes récurrents)
- demander ainsi que donner des avis et conseils aux collègues sur la compréhension d'un texte, l'emploi d'un terme, etc.
En tant que
réviseur
- réviser les textes dans sa langue maternelle qui sont traduits ou rédigés par ses collègues
afin de
- améliorer la qualité des textes traduits sur le plan linguistique
Exemples de tâches
- relire les traductions des collègues
- reformuler des phrases du texte ou des parties du texte
- effectuer un contrôle de qualité de l'ensemble du texte
- donner des avis aux collègues sur le sens d'un texte, sur l'emploi d'un terme, etc.
En tant que
linguiste
- conseiller les collaborateurs au sein de l'organisation sur l'emploi d'une terminologie
afin de
- uniformiser le vocabulaire utilisé lors des interprétations simultanées et accroître la lisibilité des textes rédigés en faisant appel à une terminologie univoque
Exemples de tâches
- conseiller le choix de certains mots
- donner des informations spécifiques aux traducteurs indépendants, sur la base de sa connaissance du contexte (p.ex. : termes juridiques communément utilisés)
- donner l'orthographe correcte d'un mot
- procéder à un contrôle de qualité des textes orienté sur la terminologie utilisée
- demander aux traducteurs et/ou interprètes d'autres organisations la terminologie d'usage
En tant que
organisateur
- organiser son propre travail en concertation avec ses collègues, selon les moyens disponibles et dans le respect des priorités
afin de
- garantir la livraison de la traduction dans les délais impartis et pouvoir assurer les interprétations simultanées
Exemples de tâches
- évaluer la charge de travail (interprétation simultanée) en se référant à l'agenda des réunions
- évaluer les ressources disponibles et établir une planification
- déléguer certaines traductions aux collègues, en cas de surcharge de travail, avec l'accord du supérieur
- assurer la traçabilité du travail effectué afin de retrouver aisément les documents existants
En tant que
'coach'
- accompagner les traducteurs ou interprètes moins expérimentés
afin de
- familiariser ces derniers au contexte spécifique de l'organisation et aux outils de travail
Exemples de tâches
- expliquer le cadre de travail et les outils de travail
- expliquer où trouver les informations et les sources pertinentes
- réagir ('feed-back') face aux premières traductions effectuées
- conseiller l'usage de certains mots
- expliquer le fonctionnement du service
Positionnement
La fonction est dirigée par
responsable du service de traduction
La fonction assure la direction d'un groupe de : 0 collaborateurs de
Expertise technique
Profil de compétences techniques
Pour construire le profil de compétences techniques, référez-vous à la grille d'expertise technique ou à l’application web Crescendo.
Profil de compétences génériques
Pour élaborer le profil de compétences génériques, référez-vous au livre de profils de compétences génériques ou à l’application web Crescendo.